La Escuela de Música Pablo Molina Colado ha celebrado esta pasada semana su XI Semana cultural una iniciativa ya consolidada que refuerza la idea de que la música también se aprende jugando. Se trata de una forma diferente de adquirir conocimientos, basada en el aprendizaje activo y participativo, donde la práctica se convierte en el eje principal de la enseñanza.
A través de talleres dinámicos y experiencias creativas, el alumnado ha podido aprender desde cómo limpiar y cuidar sus propios instrumentos hasta descubrir la música desde dentro, convirtiéndose en protagonista de su propio aprendizaje.
Durante estos días se ha desarrollado una variada agenda de talleres, audiciones, conciertos y actividades educativas dirigidas a alumnado de todas las edades y también al público en general.
La programación ha incluido audiciones de diferentes niveles y especialidades, proyecciones audiovisuales, sesiones creativas como el “Taller Embrujado”, actividades lúdicas como la gincana musical y experiencias formativas centradas en la creación y edición musical.
Así, en la actividad “Visita tu Escuela” participaron alrededor de 150 niños y niñas procedentes de los tres colegios de la localidad, mientras que los conciertos didácticos han reunido a cerca de 600 asistentes. Además, en las actividades dirigidas específicamente al alumnado del centro han tomado parte en torno a 150 personas.
La semana culminó con conciertos didácticos inspirados en el universo de Don Quijote de la Mancha, además de nuevas audiciones y un taller de percusión afrocubana, cerrando así una propuesta que combina aprendizaje, participación y divulgación musical.
Una iniciativa que no solo enriquece la formación del alumnado del centro, sino que además abre sus puertas cada año a niños y niñas de los colegios de Almagro, acercándoles la música de forma cercana, divertida y participativa, y permitiéndoles conocer de primera mano la labor educativa que desarrolla la escuela.
